{"id":15334,"date":"2026-06-10T12:38:33","date_gmt":"2026-06-10T10:38:33","guid":{"rendered":"https:\/\/laconsultamedica.com.do\/?p=39125"},"modified":"2026-06-10T12:38:33","modified_gmt":"2026-06-10T10:38:33","slug":"comision-nacional-rectora-de-la-evaluacion-de-desempeno-docente-inicia-ultima-etapa-de-evaluacion-enfocada-en-el-rendimiento-profesional-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informedesalud.com.do\/?p=15334","title":{"rendered":"Comisi\u00f3n Nacional Rectora de la Evaluaci\u00f3n de Desempe\u00f1o Docente inicia \u00faltima etapa de evaluaci\u00f3n enfocada en el rendimiento profesional docente"},"content":{"rendered":"<div><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/laconsultamedica.com.do\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1001534179.jpg?fit=1300%2C731&amp;ssl=1\" class=\"ff-og-image-inserted\"><\/div>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Santo Domingo.- La Comisi\u00f3n Nacional Rectora de la Evaluaci\u00f3n de Desempe\u00f1o Docente (EDD) inform\u00f3 que iniciar\u00e1 hoy martes la quinta y \u00faltima etapa del proceso evaluativo, correspondiente a la aplicaci\u00f3n del Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), una de las fases centrales del modelo dise\u00f1ado para valorar el desempe\u00f1o de los educadores del sistema p\u00fablico preuniversitario.<\/p>\n<p>La Comisi\u00f3n explic\u00f3 que esta etapa del proceso ser\u00e1 implementada mediante una estrategia de despliegue gradual y escalonado, concebida para garantizar una ejecuci\u00f3n organizada, eficiente y segura en todo el territorio nacional.<\/p>\n<p>Precis\u00f3 que esta fase del proceso involucrar\u00e1 a m\u00e1s de 115,000 docentes y contar\u00e1 con la habilitaci\u00f3n de 122 centros sedes distribuidos en todas las provincias del pa\u00eds.<\/p>\n<p>Igualmente, indic\u00f3 que la incorporaci\u00f3n de los participantes se realizar\u00e1 de manera progresiva, integrando sucesivamente a los docentes de los diferentes cargos contemplados en la evaluaci\u00f3n, hasta completar los 39 cargos incluidos en el modelo nacional de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La Comisi\u00f3n enfatiz\u00f3 que el Ejercicio de Rendimiento Profesional constituye una fase estrat\u00e9gica del proceso, ya que permite recoger evidencias sobre la capacidad de los docentes para analizar, interpretar y responder a situaciones asociadas a su pr\u00e1ctica profesional, tomando como referencia los Est\u00e1ndares Profesionales y de Desempe\u00f1o para el Desarrollo de la Carrera Docente establecidos para el sistema educativo dominicano.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3 que esta evaluaci\u00f3n trasciende la medici\u00f3n de resultados individuales y se orienta al fortalecimiento del desarrollo profesional de los docentes, al promover la reflexi\u00f3n sobre la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica, la mejora continua y la construcci\u00f3n de una cultura de evaluaci\u00f3n centrada en los aprendizajes y la calidad educativa.<\/p>\n<p>En ese sentido, apunt\u00f3 que la modalidad de implementaci\u00f3n gradual permitir\u00e1 monitorear permanentemente el desarrollo de la aplicaci\u00f3n, ofrecer acompa\u00f1amiento oportuno a los participantes y garantizar las condiciones t\u00e9cnicas y operativas requeridas para una participaci\u00f3n en cada una de las jornadas programadas.<\/p>\n<p>La Comisi\u00f3n record\u00f3 que recientemente concluy\u00f3 la cuarta etapa, correspondiente a la Evaluaci\u00f3n de Diversos Actores (EDA), la cual alcanz\u00f3 un nivel de cumplimiento de 99.30 %. Esta fase permiti\u00f3 recopilar valoraciones de distintos actores y aport\u00f3 informaci\u00f3n relevante sobre el desempe\u00f1o de los docentes desde m\u00faltiples perspectivas y fortaleciendo el car\u00e1cter integral del proceso evaluativo.<\/p>\n<p>Asimismo, inform\u00f3 que concluy\u00f3 la sexta etapa, correspondiente a la observaci\u00f3n de clases y planificaci\u00f3n pedag\u00f3gica. En esta fase fueron evaluados 74,868 docentes de un total de 78,462 previstos, para un cumplimiento equivalente al 95.4 % de la meta establecida. Este componente permiti\u00f3 valorar aspectos relacionados con la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica en el aula, la organizaci\u00f3n de los procesos de ense\u00f1anza y la planificaci\u00f3n de las actividades educativas.<\/p>\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Comisi\u00f3n, conformada por el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana (Minerd), la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP) y de la Asociaci\u00f3n Nacional de Profesionales y T\u00e9cnicos de la Educaci\u00f3n (ANPROTED), resalt\u00f3 el compromiso de los actores del sistema que participan en este proceso.<\/p>\n<p>La EDD, declarada de alta prioridad mediante la Orden Departamental 50\/2025, busca valorar competencias y desempe\u00f1o, as\u00ed como fortalecer la carrera magisterial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Santo Domingo.- La Comisi\u00f3n Nacional Rectora de la Evaluaci\u00f3n de Desempe\u00f1o Docente (EDD) inform\u00f3 que iniciar\u00e1 hoy martes la quinta y \u00faltima etapa del proceso evaluativo, correspondiente a la aplicaci\u00f3n del Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), una de las fases centrales del modelo dise\u00f1ado para valorar el desempe\u00f1o de los educadores del sistema p\u00fablico preuniversitario. 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