{"id":11084,"date":"2025-07-23T15:20:57","date_gmt":"2025-07-23T13:20:57","guid":{"rendered":"https:\/\/laconsultamedica.com.do\/?p=28392"},"modified":"2025-07-23T15:20:57","modified_gmt":"2025-07-23T13:20:57","slug":"el-ministro-de-educacion-propone-al-sector-privado-involucrarse-en-el-pacto-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informedesalud.com.do\/?p=11084","title":{"rendered":"El ministro de Educaci\u00f3n propone al sector privado involucrarse en el pacto educativo"},"content":{"rendered":"

El ministro de Educaci\u00f3n, Luis Miguel De Camps, propuso a los principales representantes del sector privado el relanzamiento del Pacto Nacional por la Educaci\u00f3n, una estrategia que busca elevar la calidad de la educaci\u00f3n preuniversitaria, t\u00e9cnico profesional y universitaria, a fin de que responda a las necesidades de los sectores productos del pa\u00eds.<\/p>\n

La integraci\u00f3n de la formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional y vocacional, el co-dise\u00f1o de los curr\u00edculos con base a las necesidades reales\u2013presentes y futuras\u2013 del mercado laboral, la participaci\u00f3n en la gobernanza del sistema educativo y la integraci\u00f3n de elementos innovadores son algunos de los aspectos que se abarcan en este plan, asegur\u00f3 el funcionario.<\/p>\n

El pacto, que ya est\u00e1 en marcha, busca garantizar el uso responsable de la inversi\u00f3n p\u00fablica en todos los niveles del sistema educativo.<\/p>\n

Como parte de esta iniciativa, el Gobierno se ha propuesto garantizar la formaci\u00f3n de hasta 140,000 t\u00e9cnicos profesionales en habilidades blandas, liderazgo, comunicaci\u00f3n y \u00e9tica de trabajo para el a\u00f1o 2028, as\u00ed como la meta de instaurar el Plan Nacional de Ingl\u00e9s para la Empleabilidad, con el que buscar\u00e1 la formaci\u00f3n de hasta 400,000 j\u00f3venes en ingl\u00e9s t\u00e9cnico y conversacional.<\/p>\n

\u201cLa educaci\u00f3n para el empleo es una pol\u00edtica de desarrollo (\u2026) que estamos decididamente comprometidos a ejecutar y fortalecer\u201d, enfatiz\u00f3 De Camps tra ser el orador invitado en el almuerzo de la C\u00e1mara Americana de Comercio (Amchamdr), realizado ayer.<\/p>\n

Asegur\u00f3 que las medidas contempladas en el pacto educativo buscan cerrar la brecha de competencias entre la formaci\u00f3n y el empleo formal.<\/p>\n

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El ministro de Trabajo, Luis Miguel De Camps, inst\u00f3 a la corresponsabilidad de todos los sectores involucrados con la mejor\u00eda de la calidad educativa, incluyendo a los empresarios.
Lineamientos
De Camps asegur\u00f3 que esta hoja de ruta est\u00e1 dise\u00f1ada bajo lineamientos que incluyen iniciativas como:<\/p>\n

El acceso a la alfabetizaci\u00f3n inicial desde los tres a\u00f1os
La cobertura universal en educaci\u00f3n inicial<\/p>\n

La mejora de la educaci\u00f3n para los j\u00f3venes el establecimiento de un marco de cualificaciones<\/p>\n

Programas para prevenir la deserci\u00f3n escolar y el embarazo adolescente.<\/p>\n

Asimismo, integrar\u00e1 la educaci\u00f3n moral y c\u00edvica como asignatura especializada para el a\u00f1o escolar 2025-2026, mejorar\u00e1 la gesti\u00f3n descentralizada del sistema educativo y asegurar\u00e1 que los docentes cuenten con capacitaci\u00f3n continua.<\/p>\n

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La presidenta de la Amchamdr, Francesca Rainieri, destac\u00f3 que es relevante que la formaci\u00f3n del talento humano camine a la par con el crecimiento econ\u00f3mico sostenido que exhibe el pa\u00eds.
Responder a la demanda del mercado
La presidenta de la Amchamdr, Francesca Rainieri, enfatiz\u00f3 que alinear las capacidades de la fuerza laboral con las demandas actuales del mercado laboral es una tarea importante, que debe ser c\u00f3nsona con la inversi\u00f3n del 4 % del producto interno bruto que se le destina a la educaci\u00f3n cada a\u00f1o.<\/p>\n

\u201cEl derecho a la educaci\u00f3n no se limita al acceso a la misma. Este derecho debe significar calidad, desarrollo de competencias, fomento del pensamiento cr\u00edtico, despertar de vocaciones productivas y cierre de brechas sociales\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n

Precis\u00f3 que conseguirlo requiere \u201cdecisiones dif\u00edciles, valent\u00eda institucional y compromiso a largo plazo\u201d que permita fortalecer el rol de los profesores en la educaci\u00f3n, transformar las pr\u00e1cticas que no han dado resultados, y enfrentar  los desaf\u00edos estructurales que frenan al sistema educativo en alcanzar los objetivos trazados.<\/p>\n

Garantizan cupo para todosDurante una reuni\u00f3n realizada en el Ministerio de Educaci\u00f3n (Minerd), el presidente Abinader y el titular de la entidad, Luis Miguel De Camps, revisaron los avances en la planificaci\u00f3n del ciclo escolar 2025-2026, incluyendo la distribuci\u00f3n de materiales, la capacitaci\u00f3n docente y el estado de la infraestructura escolar.
\u201cHemos instruido a los directores de centros y de distritos para que todo ciudadano que acuda a inscribir a sus hijos sea atendido y se le garantice el cupo\u201d, afirm\u00f3 el ministro De Camps.<\/p>\n

En cuanto a las obras de infraestructura, inform\u00f3 que este a\u00f1o se han inaugurado cerca de 441 aulas y se proyecta la entrega de 28 centros adicionales.<\/p>\n

Asimismo, dijo que se ejecutan trabajos de mantenimiento y adecuaci\u00f3n de planteles en distintas provincias.<\/p>\n

El presidente Abinader destac\u00f3 que los mayores desaf\u00edos en infraestructura escolar se presentan en zonas de r\u00e1pido crecimiento poblacional, como la provincia La Altagracia, donde hay una alta demanda educativa debido a la expansi\u00f3n del turismo y la construcci\u00f3n de nuevos hoteles que requieren m\u00e1s trabajadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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